Categoría: Divulgación

Google Analytics y el derecho al olvido

By | abril 20, 2018

En menos de un meses y poco más llegaremos al 25 de mayo de 2018, momento en el que entrará en vigor el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD). Reciente recibí un correo de Google en relación a su servicio Google Analytics. En este expresa su adaptación al RGPD y cómo ha preparado su herramienta de análisis para afrontar…Leer más »

Educando con Learning Analytics: Andrés Rodríguez

By | abril 13, 2018

Comparto una nueva más experiencia de analítica del aprendizaje en el aula. En esta entrega de “Educando con Learning Analytics” Andrés Rodríguez nos presenta su experiencia y cómo comprende el uso de la analítica educativa. Biodata Andrés Rodríguez Rico http://andresrodriguez.es ¿Qué es para ti la analítica en el aula? La analítica es un apartado del aprendizaje importante, tanto para el…Leer más »

El colmo de Learning Analytics #1

By | abril 11, 2018

En la analítica del aprendizaje parece que no hay límites posibles. El uso del enfoque Multimodal Learning Analytics abre a cualquier tipo recolección y análisis de datos educativos, solo limitados por la imaginación (¿o necesidad?). Entre ellos se puede encontrar la recolección de emociones mediante el reconocimiento facial y emociones, de datos grafológicos mediante dispositivos inteligentes o de biodatos mediante…Leer más »

Educando con Learning Analytics: Borja González

By | abril 6, 2018

Seguimos con más experiencias en el aula con analítica del aprendizaje. En esta entrega de “Educando con Learning Analytics” Borja González nos presenta su experiencia como especialista de inglés en Educación Primaria.. Biodata Borja González Rozalén 18/02/1992, Madrid Profesor especialista de inglés en Educación Primaria Lugar de trabajo: Colegio Mirasur Méritos: Google Certified Educator II Google Certified Trainer Nivel I…Leer más »

Marco de evaluación para Learning Analytics

By | abril 5, 2018

El Marco de Evaluación para Learning Analytics (EFLA) es una herramienta resultado de una investigación acurada1. La herramienta consta de una serie de cuestiones a tener en cuenta en el momento de elegir una herramienta que use la analítica del aprendizaje. Este marco tiene el objetivo de aportar un instrumento de evaluación de herramientas de analítica del aprendizaje. Es una herramienta…Leer más »

Educando con Learning Analytics: Iñaki Fernández

By | marzo 23, 2018

En esta entrega de “Educando con Learning Analytics” entramos ya en la etapa educativa de secundaria con Iñaki Fernández. Biodata Iñaki Fernández Profesor de Biología en Secundaria y responsable de Innovación Tecnológica del Aprendizaje (ITA) en el Colegio Real Monasterio de Santa Isabel (Barcelona). Profesor del postgrado de Tecnologías Educativas de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC). Formador de docentes…Leer más »

Accionando Blockchain en educación con Smart Contracts

By | marzo 15, 2018

La tecnología Blockchain presenta un futuro de cambios. Las creencias y confianzas arraigadas a favor de una entidad única de control&gestión están tambaleando. Siempre ha existido la voluntad de romper con este formato de confianza y blockchain está alimentándola con fuerza. En definitiva, se aboga por eliminar la entidad central de control, distribuir la confianza, eliminar intermediarios y dar voz…Leer más »

Educando con Learning Analytics: Miguel Ángel Azorín

By | marzo 2, 2018

Fuente de la imagen: http://www.noveldadigital.es/educacion/21879/miguel-angel-azorin-entre-los-100-mejores-profesores-del-mundo-que-usan-el-modelo-flipped-classroom Tengo el honor de poder presentar a otro educador innovador como Héctor Pino en la serie”Educando con Learning Analytics“. Se suma a exponer su práctica con Learning Analytics mi apreciado colega Miguel Ángel Azorín. Su aplicación de la analítica del aprendizaje tampoco nos va a dejar indiferentes. Entre otros aspectos conocerás cómo de motivadora puede ser entre…Leer más »

Educando con Learning Analytics: Héctor Pino

By | febrero 26, 2018

Esta es la primera de un seguido de entradas, “Educando con Learning Analytics“, en las que voy a reflejar quién y cómo está aplicando la analítica del aprendizaje en su entorno educativo. Pienso que es muy interesante conocer cómo otros educadores están aplicando esta ciencia del análisis de datos para hacerla más cercana y exponer con casos reales sus posibilidades…Leer más »

Aulas de público virtual con Multimodal Learning Analytics

By | febrero 6, 2018

Hard skills En learning analytics es típico conceptualizar su acción en evitar abandonos, intentar que los alumnos saquen mejores notas, procurar que los recursos sean los adecuados y que el contexto incluso sea personalizado -adaptado incluso-. Gracias a esta aproximación analítica la predicción educativa es posible, se utiliza y es muy útil cuando se detectan de forma clara las causas…Leer más »