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Los superdocentes como éxito de la analítica del aprendizaje

By | Julio 4, 2017

Concreto lo que es un supordecente en la unión de las “necesidades tecnológicas de los docentes” y las “capacidades técnicas resolutivas de los administradores de los EVA”. Que no es lo mismo que simple y llanamente decir que un docente es el que pide y un administrador es el que da. Esta fusión va más allá de un intercambio petición/respuesta. Se…Leer más »